Le PPELS

Le PPELS (Programme de Progression et d’Evaluation du Lycéen de Sévigné), imaginé par Erick Ducrocq, est un programme propre à Sévigné qui permet à chaque lycéen de s'inscrire sur le tableau PPELS, situé à la vie scolaire où sont affichées les évaluations proposées par les enseignants afin de choisir ses cours en fin d’après-midi et ceci indépendamment du groupe classe tous les lundis, mardis et jeudis de 16h10 à 17h00.

Il peut progresser ou approfondir une notion, bénéficier d’une aide  dans la constitution de ses dossiers, développer ses compétences et sa culture générale, découvrir de nouvelles disciplines, apprendre à travailler en groupe.

Le PPELS c’est « donnant-donnant » et ceci avec différents professeurs.

Si le lycéen remplit le contrat défini en début d’année, alors il est libéré à partir du mois d’avril, sinon il continue jusqu’à la fin de l’année.

A Sévigné, on responsabilise ainsi les lycéens et on développe aussi leur autonomie dans le travail.

L’équipe éducative souhaite par le PPELS répondre aux objectifs de préparer au mieux les jeunes aux études supérieures et à leur projet.